培训现场气氛的活跃与调节_培训师培训技巧_企业培训师培训专题站_师道中国

发表于：2007-9-7 9:27:11 作者：顾四国来源：未知

顾老师的讲课气氛永远都是那么活跃，让人有想到现场的欲望，顾老师能否请教您是如何做到这点的。

回复：

培训的形式可以有很多种。除了讲授之外，可以小组讨论、学员分享、游戏活动、精短视频、实战演练等各种方式。还可以加入小组竞赛和精神奖励等方式鼓励参与，让更多人可以碰撞智慧，展现才华。

培训的形式是为内容服务的，以增进培训的效果。调节课堂气氛很简单，要有实质性的收获，这才是学员们最关心的。除了欢快之外，也需要不断变化气氛，以便大家更容易吸收课程内容。

照片需要拍摄一些动态的才有视觉效果，所以能看到现场气氛。更多时候还是我在讲，大家在听的。讲授中提升气氛，需要更多的案例，并且课程内容要与学员相关。讲授需要演讲的技巧，调节气氛需要控场能力，所做的一切努力都是推动培训目标的达成。

如果主讲者能真诚地尊重学员、欣赏学员，学员就能受到很好的鼓励，以开放的心态融入到课程中。以学员为中心，秉承服务的心态，保持谦逊随和的状态，主讲者就可以与学员融为一体。

不过，也不是每个课程都需要活跃的气氛，每个老师也都有各自的风格，因人而异，因课而异，因地而异，因时而异，灵活变动。主讲者能轻松地驾驭自己，然后才能轻松地驾驭课程和现场。

个人体会，仅供参考。谢谢你的夸赞，互相交流，不敢当“请教”二字。

发布：顾四国 | 分类：培训师培训技巧 | 评论： | 浏览：

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